要的事。大人们有重要的事情总爱和自己商量，这可是代兵在孩子群里炫耀的本钱。柳大民就更别提了，他可是村子里的电工组长，干部跟自己商量事，那还了得。
“有事吗，大哥？”代兵小大人似地走上前去问。
“哦，小兄弟，大哥告诉你一件事！”柳大民晃了晃手中的酒瓶子，吓得代兵一个劲的往后缩。
柳大民一把拉住他，从口袋里掏出一张纸，指着上面倚里歪斜的几个字，一字一顿地说：“小兄弟，你看这几个字写得怎么样？”那样子像是请教他。
代兵受了抬举，一下子来了劲“挺好，有功力！”他像个老教授似的，一支手还抚起了下巴，似乎那里有胡子。“嗯，不错，不错”
代兵的这一套，全是跟他爸代维成学的，代维成是柳子屯能说会道的秀才，给别人评字的时候，就是这个样子。
柳大民趁机用嘴贴着代兵的耳朵，小声的耳语起来，代兵不住的点头，一幅狡诘的笑挂到脸上。
代兵一蹦一跳的往家跑，一进门就冲他爸喊上了“爸，你快看，我写的字。”
“你写的？”代兵还没有上小学，怎么能有这么大的出息，代维成接过纸来，脸一变“这是谁写的？”
“我写的呀！”代兵摇晃着大脑袋说。
“你个小兔崽子。”代维成上去就给了代兵一巴掌，代兵委屈的躲到一边，不知道是怎么回事。
那张纸上赫然写着“代维成，大！”
这是柳大民使的坏，又成了代兵在村子里的笑话，代兵“小闹五”的外号叫得更响了，我对柳大民更是敬而远之。
上了小学，代兵变得有心计起来，柳大民再想调笑他，可就难了。
分队了生产队解体，停在村南麦场上的那台大型联合收割机似乎没人管了，它便成了我们这群孩子的乐园。转轮子、捉迷藏，那可是现在幼儿园里都找不到的超大型玩具。我们去了只是傻玩，谁也没有在联合收割机上动过脑筋。有一次我却看见代兵拿着扳子吃力的卸一个轮盘。
“代兵，你在干什么？”我走上去问。
代兵吓了一跳，急忙把扳子扔在地上。转过头一看是我，便又把扳子抄起来，扣在那螺丝上，使劲的拧起来，一边拧一边说：“哼，先下手为强，后下手遭殃！”好像因为我在场，他拧得更带劲了。
谁教给代兵说这些大人话，我不得而知。我把代兵拧收割机轮盘的事告诉母亲，母亲摇摇头，说代兵这孩子学好是块好料，要学坏真不知会怎样。她极郑重的告诫我千万不要学代兵那样做。母亲的话我记在心上，对代兵的所作所为再也没有说什么。但很快，联合收割机上只要能拧得动的附件都被人拆走了，那个半间屋大的装料斗也全都脱了钉，用手一摸咣咣当当的响，好像随时都会摘歪下来，吓得我们这群小孩不敢在下在经过，更别说爬到上面去玩。
我知道，这事绝不是代兵一个人干的。
在村子里，二叔能写会画，还打的一手好算盘，是从小对我影响最大的一个人。但我却最佩服代维成，他不但能写会算，能说会道，更重要的是，他家里还有全村最多的藏书，什么名城史话、袁世凯的故事之类，一帙一帙的。有一次到代兵家去玩，正看见代维成从古桐色的书厨里把那些“宝贝”往外搬，那书都保存得整边整角，打开雪白的扉页，里面还有一幅幅精美的图画，像是集邮册里的邮票，着实吸引人的眼球。特别是那几本线装书，湛蓝的颜色有如过去的历史，让人看了神往。我倚在门槛上，注视着代维成小心翼翼的把那些东西托起，一本一本地翻动着，又轻轻的放回原处。代兵说这样可以防霉防蛀，以前代兵跟我说的话我大多数不相信，但这话我可相信。回到家我便学着代维成的样子，把父亲的书从那只老梨花柜子里取出，挨个的翻一翻。父亲的书是当村干部时保存下来的，有薄有厚，但统一都是白皮红字，什么批林批孔文件汇编、爱憎分明，做祖国的好青年之类的，我看不懂，也懒得去看。代兵家的书成了最吸引我注意力的东西，甚至超过到大苇塘里去捡“咋咋七”的蛋和到村北的藕坑里摸鱼。
一天快放学的时候，代兵从书包里掏出一本唐诗三百首，那是一本如砖头般编者按理想，我们总在世俗的故事中泯没它，之后是无尽漫长的黑夜。不甘平凡，是每个人的愿望，实现，却不只是一时意气风发。写作手法很现实，将每个人物的心理及外行都刻画的淋漓尽致。厚实的东西，这个教室里的大多数孩子都没有见过，我们是三个年级的学生挤在一间教室里的。代兵眉飞色舞的显摆起来，我央求了半天他才不情愿的让我看五分钟。我把书铺在桌子上，认真的翻起来，原来我们国家还有那么多伟大的诗人，很快我便入了迷，而读到李白的那首“峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流”的诗时，邻居黑猫哥却想看，代兵便一把从我手里抢了过去，极虔诚的递给了黑猫。黑猫比我大3岁，是村子里的孩子头，代兵溜他，是有好处的。不是我教你学骑车的时候了——我气不打一处来，连看都没看代兵，抓起书包就跨出教室。
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